蓝田中学的樱花又一次盛开时，我以实习教师的身份回到了这里。
校门口的石碑换了新的，"蓝田高级中学"六个烫金大字在阳光下闪闪发光。校园几乎完全重建，只有几棵老樱花树还被保留着，树干上依稀可见当年我们刻下的幼稚涂鸦。
"陈老师，这边走。"教务主任热情地引路，"您的班级是高三(4)班，就在老教学楼的位置上新建的A栋三楼。"
高三(4)班。我的脚步不自觉地顿了一下。十五年前，那个改变我一生的班级。
"有什么问题吗？"主任关切地问。
"没有，只是..."我的目光被窗外一个身影吸引。操场边的樱花树下，一个穿校服的女生独自站着，长发垂肩，阳光透过她的身体，在地面投下淡得几乎看不见的影子。
主任顺着我的视线看去："哦，那是苏晓，你们班的学生。性格有点孤僻，但成绩很好。"
苏晓。我在心里默念这个名字。她抬手拂开被风吹到脸上的头发，露出手腕上的一截白色绷带。
我的呼吸停滞了一秒。
"陈老师？您脸色不太好。"
"没事，可能有点中暑。"我勉强笑笑，跟着主任继续走，却忍不住回头又看了一眼。苏晓己经不见了，只有樱花花瓣无声飘落。
A栋三楼，高三(4)班教室。推开门时，一阵穿堂风吹过，掀起了讲台上的花名册。阳光透过新装的落地窗洒进来，教室明亮得不像话，与我记忆中那个总是昏暗的空间截然不同。
首到我的目光落在靠窗倒数第二排的座位上。
那里坐着一个女生，正低头看书。阳光照在她的侧脸上，勾勒出一道近乎透明的轮廓。窗边的座位...就像当年林默的座位。
"同学们，这是新来的实习班主任陈老师。"主任的介绍声把我拉回现实。
全班学生齐刷刷站起来问好。只有那个窗边的女生动作慢了半拍，抬头时，我看到了她的眼睛——黑得深不见底，却又清澈得可怕。
苏晓。
下课后，我鬼使神差地走向音乐教室。重建后的学校几乎面目全非，但音乐教室的位置没变，只是装修一新。推开门，一股熟悉的霉味混合着松木香扑面而来。
"这架钢琴是特意保留的旧物。"
一个声音从身后传来。我转身，看到一张熟悉的面孔——沈雨晴，现在应该称她为沈老师了。她穿着得体的职业装，长发扎成马尾，手腕上戴着一块手表，恰到好处地遮住了那个疤痕。
"你...在这里工作？"
"音乐老师，去年刚来的。"她微笑着走进来，手指轻轻抚过钢琴盖，"没想到吧？我康复后决定回到教育行业。特别是...这里。"
我们心照不宣地没有提那晚的事。沈雨晴看起来完全康复了，眼睛里有光，嘴角带着自然的微笑。只有当她看向那架钢琴时，眼神才会闪过一丝阴影。
"要弹一曲吗？"她问。
我摇摇头："太久没练了。"
"可惜。"她打开琴盖，"这架琴的音色其实很好，只是..."
她的手指悬在琴键上方，没有按下去。我注意到有几个琴键的缝隙里有暗红色的污渍，像是干涸的血迹。
"这是什么？"我问。
沈雨晴突然合上琴盖："没什么。对了，有样东西要给你。"
她从公文包里取出一个发黄的小本子："整理储藏室时发现的，应该是林小荷的日记。我想...你应该看看。"
我接过日记本，封面上用稚嫩的笔迹写着"林小荷的日记，1995年"。那一年，她应该只有...8岁。
"为什么给我？"
沈雨晴的眼神变得复杂："因为里面提到了你父亲。还有...一些其他事。"
她没再多说，看了看手表："该去开会了。晚上教职工餐厅见？"
我点点头，目送她离开，然后翻开日记本。第一页的日期是1995年3月1日：
"今天转学到新学校。老师让我自我介绍，我说我喜欢唱歌，全班都笑了。特别是那个叫陈志明的男生，笑得最大声..."
我的手开始发抖。陈志明——我父亲的名字。1995年，他应该也是8岁左右。原来他们的恩怨，从那么早就开始了吗？
继续往下翻，一段段稚嫩的文字记录着小小的林小荷如何被嘲笑、被孤立、被恶作剧。首到4月15日那页：
"今天我躲在音乐教室哭，陈志明带着一群人进来，说我是'爱哭鬼'。他们把我锁在储藏室，说除非我唱完一首歌才放我出来。我唱了，但他们还是没开门。天黑后老师才找到我..."
我合上日记，胸口发闷。原来那架钢琴，那个储藏室，承载的痛苦记忆比我想象的更早、更深。
窗外传来钟声，是开学典礼要开始了。我匆忙把日记塞进公文包，向操场走去。钟声敲了十二下，却在结束后又诡异地回响了一声，像是延迟的叹息。
操场上，学生们己经列队站好。校长在台上讲话，阳光刺眼。我扫视着班级队伍，寻找苏晓的身影。
她站在队伍末尾，低着头，对校长的讲话毫无反应。突然，她的身体晃了晃，然后像断线的木偶般向前栽倒。
"苏晓！"我冲过去扶住她。
她的皮肤冰冷得不正常，嘴唇发白。医务室里，校医检查后说是低血糖，让她躺着休息。我坐在床边，看着她苍白的脸，十五年前的记忆如潮水般涌来。
"老师..."苏晓突然睁开眼睛，声音轻得像羽毛，"音乐教室的钢琴...能弹吗？"
"什么？"
"我梦见...一个穿白裙子的姐姐在弹琴。"她的眼神涣散，"她说...那首曲子叫《复仇者的摇篮曲》。"
我的血液瞬间凝固。校医递来的病历本从手中滑落，翻开的那页上，苏晓不知何时用指甲刻满了月牙形的划痕。
放学后，我独自走向校园角落的水塔。这是重建时唯一完全按原样修复的建筑，据说校方曾想拆除，但每次施工都会出意外，最后只好保留。
水塔的铁门挂着一把新锁，但门缝里透出一丝光亮。我凑近看，发现锁只是挂在上面，并没有真正锁上。
推开门，霉味和潮湿的气息扑面而来。墙上新刷的白漆掩盖了岁月的痕迹，但当我蹲下身，发现墙角有人用尖锐物刻了一行小字：
"救救我 2023.9.1"
日期是三天前，开学第一天。
身后传来脚步声。我转身，看到沈雨晴站在门口，手里拿着一份档案。
"查到了，"她说，"苏晓是青山镇人，父母双亡，由外婆抚养长大。"
青山镇。林小荷姐妹的老家。
"还有，"沈雨晴的声音变得更低，"她外婆姓林，是林小荷的姑姑。"
夕阳从水塔的小窗照进来，在地上投下一片血红色的光斑。我和沈雨晴沉默地对视，都从对方眼中看到了同样的恐惧和决心。
历史正在重演。而这一次，我们必须做出不同的选择。
本章亮点
命运轮回：陈昊以教师身份重返蓝田中学，发现高三(4)班窗边座位坐着一位与当年林默神态相似的女生苏晓，她手腕上隐约露出的白色绷带暗示诅咒可能开始了新的循环。
新旧交织：翻新的校园里，唯独音乐教室的旧钢琴被保留下来，陈昊弹奏时发现琴键缝隙残留着干涸的血迹，而新来的音乐老师正是康复后的沈雨晴。
隐藏真相：沈雨晴交给陈昊一本发黄的日记，里面记载着林小荷姐妹童年时遭遇的另一起欺凌事件，暗示她们的怨念可能比己知的更早更深。
预兆再现：开学典礼上，苏晓突然昏倒，医务室里她无意识地在病历本上画满月牙符号，同时校园钟声再次出现诡异的延迟回音。
抉择时刻：陈昊站在重建的水塔前，发现塔底新刻的"救救我"字迹，面临选择——再次介入超自然事件，或为了保护苏晓而让她转学离开。