贝教授从书房走出来，热情地招呼楚风："来，先到书房坐。微微念叨你好几天了。"
书房里摆满了各类书籍，从高等数学到文学经典应有尽有。楚风注意到书桌上放着一本《计算机程序设计艺术》，不禁挑眉——这对七岁孩子的父亲来说也是相当硬核的读物。
"我听科技局的老王说，你儿子六岁就开始自学编程？"贝教授给楚风倒了杯果汁。
楚风谦虚地点头："主要是兴趣驱使。爸爸书架上有些入门书籍，我看着看着就上手了。"
"微微对数学很敏感，但计算机方面我和她妈妈确实指导有限。"贝教授推了推眼镜，"如果你能带她入门一些基础概念，那就太好了。"
"我很乐意。"楚风真诚地说，然后转向一首眼巴巴看着他们的贝微微，"想看看我带来的'魔术'吗？"
接下来的两个小时，楚风耐心地向贝微微演示如何用Scratch这样的可视化编程工具制作简单动画。令他惊讶的是，微微学习速度快得惊人，很快就能独立制作让角色移动和变色的简单脚本。
"这里如果改成'当按下空格键'，是不是就能控制跳跃了？"贝微微指着一段代码问道。
楚风惊讶地看着她："没错，你理解得很对。"
"就像爸爸说的'条件触发'。"微微得意地说，"数学里也有类似的，如果x＞5，那么y=3这样。"
贝教授在一旁观察，眼中满是赞许："楚风，你讲解的方式很适合孩子理解。微微平时坐不住半小时，今天居然专注了两小时。"
午饭时，贝微微的母亲——一位温婉的中文系教师——也加入了交谈。楚风恰到好处地展示自己的教养和学识，给贝家父母留下了极好的印象。
"楚风，以后周末有空常来玩吧。"临别时，贝教授拍着他的肩膀说，"微微需要你这样的榜样。"
"谢谢教授，我会的。"楚风礼貌道别，内心却雀跃不己——计划第一步完美达成。
回家的路上，楚风的大脑己经在规划未来。通过贝教授的关系，他能接触到更多学术资源；而辅导贝微微的过程，则是建立感情基础的绝佳机会。
"还有六年微微才会进入庆大..."楚风计算着时间，"足够我建立自己的商业版图和技术优势了。"
当晚，楚风熬夜完善了他的第一个商业计划书——一款面向儿童的图形化编程学习软件。凭借重生前的经验，他知道这类产品将在未来几年爆发式增长。
"就叫它'CodeKids'吧。"楚风在电脑上敲下这个名字，开始设计产品架构。
与此同时，他的日记本上新增了一段：
"微微今天学得很快。她有种特殊的思维方式——能把抽象的逻辑具象化，这是优秀程序员的潜质。我必须好好培养她，不仅因为私心，更不忍看这样的天赋被浪费。
PS：贝教授提到近期有个全国性的青少年科技创新大赛，值得关注。曝光度很重要。"
窗外，月光洒在熟睡的城市上。十岁的男孩在台灯下奋笔疾书，眼中闪烁着远超年龄的野心与智慧。
他并不知道，同一轮明月下，城市另一端的某个书房里，一个与他年龄相仿的男孩也正在电脑前专注编程——那个男孩姓肖，名奈。